제 1 회 Math Festival 자료
1999년 1월 25일부터 27일까지 아주대에서 있었던 제 1 회 Math Festival 의 프로시딩 원고입니다.

[수학교육 자료실][8회][7회][6회][5회][4회][3회][2회]
[분과 A][분과 B][분과 C]
분과A
삼삼오오로 더불어 활동하는 수학수업 - 김종남
연극을 이용한 방정식 수업 - 이상은
수준별 수업의 실제 - 김용래 외
WinPlot - 조성윤
수학수업에서 사용 가능한 소프트웨어(Function investigator와 Algebra Animator) - 이은진, 이경희, 김진아, 류현아
플라톤주의, 듀이주의, 구성주의 수학교육철학 - 임재훈
수학사를 도입한 수학교육 - 김종명
입체도형 수업을 위한 'Wingeom' 사용 방법 - 송영준
우리도 수학교실을 만들자-유럽 3개국의 수학교실을 둘러 본 후 - 김정여
분과B
Gsp의 고등학교 기하교육에의 활용 - 박기현, 김진홍, 김세식
고등학교 수행평가 - 황혜정
중학교 수학과 수행평가의 적용과 그 효과에 대한 현장 연구 - 정문숙
선택형 문항의 비교 및 개선책 - 최승현
수학교육에서의 지필 검사의 문제점과 개선책
통계단원에서 엑셀의 활용 가능성 - 안대영
수학과 WBI 교수/학습 자료 개발 - 방승진
웹을 이용한 학습지도안-삼각법을 중심으로 - 수학사랑 WBI 팀
수준별 이동수업-고등학교를 중심으로Ⅰ - 김승욱
수준별 이동수업-고등학교를 중심으로Ⅱ - 김승욱
분과C
테셀레이션(쪽매맞춤) - 채희진, 전영아, 오혜원
GSP를 수업에 어떻게 활용할 것인가 - 고민호 외
cabri를 어떻게 수업에 이용할 것인가? - 수학사랑 cabri 연구팀
학교수학과 Mathematica
함수 지도의 대안-역사발생적 관점을 중심으로 - 남호영
생활속의 확률 - 수학사랑 수업모델 연구팀
그래픽 계산기를 활용하여 교실에서 실현하는 프랙탈 기하 - 최윤녕
증명지도를 어떻게 할 것인가 - 수학사랑 수업모델 연구팀
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